
二.你知道聆听错觉吗?你知道歪破英语(Warp English)英语吗?
聆听不过关,在教学体系中,表现为对聆听的重视非常不够,目前国际上各种主要英语教学流派都普遍存在这个问题(这个话题以后展开讨论)。
这里,我们分析一下聆听能力不过关在“技术层面”的原因。
要听懂人类的话语,简单地区分,有五个层次
第一个层次,清晰地辨别出音素(最小的语音单位,如但辅音单元音)、音素组合,音节,语调等等。 第二个层次,在基本语音加工的基础上,能够轻松胜任单词切分,以及跨音节的语调韵律模式,即短语和整句的语调韵律分布模式。 第三个层次,检索或激活或推测单词及词组的含义 第四个层次,能够根据句法规则将单词与词组组合成更大的意义单位(句子的含义) 第五,至少从第三个层次开始,要同时调动背景知识(存储在大脑中的长期记忆系统),运用环境线索(外界的各种状况),最终把语音流的意义分析整合出来。
这五个层面,首要的自然是前两个层面。前两个层面过不了关,其他一切免谈。第一个层面过不了关,他人的话语对于你就是噪音。
语言的声音刺激,实际上是物理的声波,是物理刺激。但学过心理语言学的人都知道,外在的物理音波刺激,与人大脑中的语音系统表达,两者之间其实并不相同。
学过普通心理学的人也知道,在视觉上,我们常常有错觉现象。也就是,你所感知到的那个对象,与真实的对象并不一样。
实际上,在外语学习中,聆听的错觉现象非常普遍。华盛顿大学大脑与学习科学研究所 (Institute for Brain and Learning Sciences at the University of Washington) 的教授兼所长Patricia K. Kuhl女士,是神经语言学领域顶尖的科学家。她曾于1997年和2001年被邀请到白宫,先后为克林顿总统夫妇和布什总统夫妇,做科普扫盲——向总统夫妇讲授大脑科学与教育方面的前沿科学发现。现任美国总统奥巴马想请P. Kuhl 教授来为自己扫盲,还得申请排队!!!(你知道美国总统,用小布什的话来说,是被关在笼子里为人民服务的,这跟N 个代表的书记天下第一的国家自然不一样,所以,奥巴马总统说漏一句话,都得请小巡警到白宫做客)
P. K. Kuhl一生研究的结论,如果用最简单的概括,就是一句话:对外语初学者而言,你听到的外语声音,实际是聆听错觉产生的“声音”——根本不是你要学习的外语的声音;这不是英国人或美国人说错了,而是你听错了,声音从你的耳朵到你的大脑的过程中,已经被扭曲改造了,被你的大脑里完全错误的语音表征系统扭曲改造了。P. K. Kuhl 在她的论文中特别用了一个词 WARP,非常清楚地告诉外语教学专家和外语教师,所有的人在学习外语的初期,他或她所聆听到的声音,是歪破的外语。
聆听错觉意味着——你所感知到的英语语音流,被你错误地知觉了,换句话说,你连是什么声音,都没有听出来,自然你无法听懂。你还学的英语吗?不是,你学的是歪破英语。所有洋泾浜英语Chinglish 都来源于歪破英语 Warp English。
产生歪破英语的原因是什么呢?就是母语语音系统的干扰和扭曲。
因此,外语聆听能力要过关,首先要完成的心理加工任务,就是改变“聆听错觉状态”,改变你听到的歪破外语。而且,如果你听到的是歪破英语,此时不论你怎么疯狂英语,你疯狂喊出来的,也一定是歪破英语。
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