二．你知道聆听错觉吗？你知道歪破英语（Warp English）英语吗？
聆听不过关，在教学体系中，表现为对聆听的重视非常不够，目前国际上各种主要英语教学流派都普遍存在这个问题（这个话题以后展开讨论）。
这里，我们分析一下聆听能力不过关在“技术层面”的原因。
要听懂人类的话语，简单地区分，有五个层次
第一个层次，清晰地辨别出音素（最小的语音单位，如但辅音单元音）、音素组合，音节，语调等等。
第二个层次，在基本语音加工的基础上，能够轻松胜任单词切分，以及跨音节的语调韵律模式，即短语和整句的语调韵律分布模式。
第三个层次，检索或激活或推测单词及词组的含义
第四个层次，能够根据句法规则将单词与词组组合成更大的意义单位（句子的含义）
第五，至少从第三个层次开始，要同时调动背景知识（存储在大脑中的长期记忆系统），运用环境线索（外界的各种状况），最终把语音流的意义分析整合出来。
这五个层面，首要的自然是前两个层面。前两个层面过不了关，其他一切免谈。第一个层面过不了关，他人的话语对于你就是噪音。
语言的声音刺激，实际上是物理的声波，是物理刺激。但学过心理语言学的人都知道，外在的物理音波刺激，与人大脑中的语音系统表达，两者之间其实并不相同。
学过普通心理学的人也知道，在视觉上，我们常常有错觉现象。也就是，你所感知到的那个对象，与真实的对象并不一样。
实际上，在外语学习中，聆听的错觉现象非常普遍。华盛顿大学大脑与学习科学研究所 (Institute for Brain and Learning Sciences at the University of Washington) 的教授兼所长Patricia K. Kuhl女士，是神经语言学领域顶尖的科学家。她曾于1997年和2001年被邀请到白宫，先后为克林顿总统夫妇和布什总统夫妇，做科普扫盲——向总统夫妇讲授大脑科学与教育方面的前沿科学发现。现任美国总统奥巴马想请P. Kuhl 教授来为自己扫盲，还得申请排队！！！（你知道美国总统，用小布什的话来说，是被关在笼子里为人民服务的，这跟N 个代表的书记天下第一的国家自然不一样，所以，奥巴马总统说漏一句话，都得请小巡警到白宫做客）
P. K. Kuhl一生研究的结论，如果用最简单的概括，就是一句话：对外语初学者而言，你听到的外语声音，实际是聆听错觉产生的“声音”——根本不是你要学习的外语的声音；这不是英国人或美国人说错了，而是你听错了，声音从你的耳朵到你的大脑的过程中，已经被扭曲改造了，被你的大脑里完全错误的语音表征系统扭曲改造了。P. K. Kuhl 在她的论文中特别用了一个词 WARP，非常清楚地告诉外语教学专家和外语教师，所有的人在学习外语的初期，他或她所聆听到的声音，是歪破的外语。
聆听错觉意味着——你所感知到的英语语音流，被你错误地知觉了，换句话说，你连是什么声音，都没有听出来，自然你无法听懂。你还学的英语吗？不是，你学的是歪破英语。所有洋泾浜英语Chinglish 都来源于歪破英语 Warp English。
产生歪破英语的原因是什么呢？就是母语语音系统的干扰和扭曲。
因此，外语聆听能力要过关，首先要完成的心理加工任务，就是改变“聆听错觉状态”，改变你听到的歪破外语。而且，如果你听到的是歪破英语，此时不论你怎么疯狂英语，你疯狂喊出来的，也一定是歪破英语。
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